Preparatório para Ensino Médio/Técnico Federais

Aprovar alunos do 9º ano nos concursos de acesso ao Ensino Médio/Técnico de vários colégios.

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* Objetivo e Estratégia de Aprovação

Aprovar alunos do 9º ano do Ensino Fundamental ou do 1º ano do Ensino Médio nos concursos de acesso ao Ensino Médio/Técnico dos colégios Pedro II, CAp-UFRJ, CEFET, Joaquim Venâncio (FIOCRUZ), IFRJ (antigo CEFETEQ),. Além de qualificá-los para a conquista de bolsas integrais em colégios particulares de qualidade como, por exemplo, PH, ORT, ESEM, CEL, Q.I. etc.
Preparar também alunos do 8º ano, que não têm o hábito de estudo, ou cuja base seja fraca, para que alcancem um melhor rendimento, no ano seguinte, neste mesmo curso de acesso ao ensino médio..

 

1 – Avaliação e entrevista do aluno, acompanhado do seu responsável com o coordenador pedagógico:
Antes da matrícula, necessariamente, o aluno é entrevistado pelo Coordenador Pedagógico que, além de expor detalhadamente a estratégia de trabalho do curso, o conscientiza das mudanças que terá que realizar em sua rotina de vida, para ser aprovado nos acirrados concursos que enfrentará no final do ano. Cada aluno recebe uma orientação específica de acordo com suas dificuldades e disponibilidade de tempo. Sabemos que cada aluno tem uma vivência diferente, um ambiente doméstico diferente e uma base de estudos diferente. Todo aluno é único e, por isso, as orientações do coordenador pedagógico levarão em conta o conjunto de características individuais de cada candidato.

2 – Simulados Mensais:
O simulado mensal é a forma mais eficiente de testar o aprendizado. São exames que visam cobrar os conteúdos que foram trabalhados até o momento. Como o próprio nome já diz, a ideia é simular um dia de prova para que os alunos já se acostumem desde o início do ano com as dificuldades e o clima das provas. Além de testar o aprendizado, o simulado também cria no aluno a capacidade de controlar o tempo de prova. Quanto tempo levar em cada questão? Quanto tempo deve ser reservado para marcar o cartão-resposta? Quanto tempo deve ser usado para fazer a redação? As possibilidades de aprovação aumentam muito quando os alunos aprendem a controlar e planejar o tempo de prova.

3 – Monitoria sistemática e regular:
Por acreditarmos piamente na proposição “O que eu ouço eu esqueço, o que vejo eu lembro e o que faço eu aprendo” reservamos um horário de duas horas, inicialmente por três vezes na semana, aumentando, posteriormente, para cinco vezes. Nele, o aluno, sob supervisão de experientes monitores, fará as tarefas que seriam o “dever de casa”. Colocará em prática o que aprendeu (ou que deveria ter aprendido) em sala de aula. Não há como fugir do trabalho, que se torna mais leve, uma vez que estará acompanhado por todos os seus colegas nesta atividade que, com o tempo, torna-se agradável ao ponto de todos se apresentarem espontaneamente para realizá-la.

4 – Redação em dobro:
O Curso Radical inovou o sistema de ensino ao dar uma ênfase maior à disciplina de Redação, lançando desafios a seus alunos para que atinjam um número expressivo de redações feitas durante curtos períodos de tempo. Para isto, são propostos temas atuais, com possibilidade de serem cobrados nos concursos. Para que esta hercúlea tarefa seja possível. contamos com uma expressiva equipe de correção dos textos. No mês de maio/2015, para exemplificar, o desafio foi de 30 redações por aluno!

5-Acompanhamento personalizado em sala e fora dela:
Cada turma está sob a supervisão de um monitor (ex-aluno) que está sempre em sala, atento a tudo o que se passa, para incentivar, orientar e auxiliar cada do aluno. Ele mantém o Coordenador permanentemente a par do nível de motivação e comprometimento do aluno propondo, quando julgar necessário, uma reunião entre ele e o Coordenador.
O Coordenador, independentemente da iniciativa do monitor, mantém freqüentes conversas com o aluno que o procura ou o convoca para tal, objetivando sempre melhorar o nível motivacional e de comprometimento do aluno.

6-Exercícios de relaxamento/respiração para amenizar o estresse dos alunos antes e durante as provas:
Há mais de vinte anos o Radical promove exercício de relaxamento e respiração, no período que antecede as provas, para que, no momento do concurso, esteja calmo e confiante e apresente um melhor controle emocional. Esta atividade, pelos resultados alcançados, é bastante valorizado pelos alunos.

7-Programa de motivação personalizado com fundamento em PNL:
Objetiva, em primeiro lugar, aumentar a autoestima do aluno. Cria um clima de motivação contagiante que faz com que o aluno passe a estudar como nunca estudou e assuma seus compromissos sem necessidade da interferência dos pais.

8 – Aulas Extras e Baterias
Ministramos aulas extras em dias vagos ou aos sábados, quando necessárias. Com a proximidade das provas elas se intensificam, assumindo um caráter de revisão da matéria dada.
No mínimo duas vezes por ano, realizamos um super teste oral, de 15 horas, no mínimo, batizado de “bateria”, onde mensuramos o conhecimento absorvido e esclarecemos dúvidas pontuais, com “aulas relâmpago”, até que o aluno domine os conteúdos necessários . Professores, monitores e ex alunos, em número significativo, participam desta tarefa que sempre se reflete em maior compromisso do aluno com as propostas assumidas ao se matricular no curso

9 – Ambiente e Infraestrutura para os alunos
O ambiente de estudo é um dos elementos mais importantes quando queremos proporcionar uma boa relação de ensino e aprendizagem. Por isso oferecemos todo o conforto necessário aos alunos do Curso Radical:
– Salas Climatizadas
– Cadeiras confortáveis
– Quadro branco (antialérgico)
– Projeção através de datashow
– Iluminação adequada para as aulas

 

Horário

Turmas Extensivas

  • Manhã: aulas 2as, 4as e 6as de 8:00h às 11h15min.
  • Tarde: aulas 2as, 4as e 6as de 14h – 17h15min 

Turma Semi – Extensiva

  • Tarde: aulas 3as e 5as de 14h às 18h; sábados de 8h às 12h.
  • Aulas 2as, 4as e 6as de 18:30h às 20:30h a partir de Maio

Complemento para o CEFET

(História, Geografia, Biologia, Química, Física)

  • Aulas 2as, 4as e 6as de 18:30h às 20:30h a partir de Maio
  • Aulas 3as e 5as das 18:30h às 20:30h a partir de Julho.

Monitoria de Matemática

  • Às 2as, 4as e 6as de 18h3030min as 20h30min a partir de Março.
  • Às 3as e 5as de 18:30h às 20:30h a partir de Junho.

Simulados / Provões

  • Aos sábados

Equipe
Coordenação Geral: Evaldo e Liana Zaroni.
Coordenação de Português: Liana Zaroni.
Coordenação de Matemática: Evaldo Zaroni.
Matemática: Evaldo, Flávio Marinho, Carolina Romão, Fabiano de Freitas e Assis.
Português: Liana, José Alexandre,Teresa Cruz, Evelin, Érika e Sueli.

 

Concursos

Complemento para o CEFET

Aulas 2as, 4as e 6as de 18:30h às 20:30h a partir de Maio.
Aulas 3as e 5as das 18:30h às 20:30h a partir de Julho.
(História, Geografia, Biologia, Química, Física)

 

Monitoria de Matemática

Às 2as, 4as e 6as de 18:30h às 20:30h a partir de Março.
Às 3as e 5as de 18:30h às 20:30h a partir de Junho.

 

Simulados / Provões

Aos sábados.
Aulas Extras
Nos dias úteis vagos ou aos sábados, quando necessárias.
Palestras, depoimentos, práticas motivacionais e técnicas de relaxamento: ao longo do curso nos momentos oportunos.
Acompanhamento personalizado de desempenho e motivação.

Concursos
CEFET – CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA
Educação Profissional Técnica de Nível Médio de forma integrada ao Ensino Médio.

Cursos do Campus Maracanã: Técnico em Edificações, Estradas, Meteorologia, Eletrotécnica, Mecânica, Informática, Segurança do Trabalho, Administração, Telecomunicações e Turismo e Entretenimento.

Cursos do Campus Maria da Graça: Automobilística, Informática Industrial, Segurança do Trabalho.

http://portal.cefet-rj.br/
Telefones: 2569 3022, 2569 4348

IFRJ – (Antigo CEFET-QUÍMICA) – INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO

Educação Profissional Técnica de Nível Médio oferecida de forma integrada ao Ensino Médio.

Cursos do Campus Maracanã: Técnico em Alimentos, Biotecnologia, Farmácia, Meio Ambiente, e Química.

http://www.ifrj.edu.br/riodejaneiro
Telefones: 2569 4618, 2569 1771

 – Colégio Pedro II

Ensino Médio Regular (Diurno/Noturno), Técnico em Meio Ambiente, Informática,  em Instrumento Musical nas modalidades Piano ou Flauta Transversa

www.cp2.g12.br
Telefones: Humaitá : 2536 2800, S. Cristóvão: 3891 1130, 3891 1024, 3891 1130

 

CAp-UFRJ

ENSINO MÉDIO REGULAR ( 1º e 2º anos )

http://www.cap.ufrj.br/
Telefone: 2511 5382, 2294 6597

 

Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (FIOCRUZ)

Educação Profissional Técnica de Nível Médio de forma integrada  ao Ensino Médio.

Cursos: Análises Clínicas e Gerência de Saúde

http://www.epsjv.fiocruz.br/

Telefone: (21)3865.9797

Colégios particulares tradicionais do Rio de Janeiro
Provas de Admissão e Concursos para concessão de bolsas integrais no Ensino Médio e Técnico.

 

Vamos estudar!

 


 

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9o. Ano 2012
agosto 14, 2012
6o. Ano 2012
agosto 12, 2012

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